Члены и руководство Комитета по образованию Демократического общества и Фонда курдского языка выразили категорическое несогласие с решением Дамасского университета включить турецкий язык в сирийскую образовательную программу. Они подчеркнули важность изучения родного языка каждой общиной для сохранения своей идентичности и культуры от ассимиляции и уничтожения.

Дамасский университет объявил об открытии новой кафедры турецкого языка на факультете искусств и гуманитарных наук в начале 2025-2026 учебного года. Решение будет представлено в Высший совет по образованию для завершения юридических процедур официального утверждения.

Это решение вызвало широкую полемику в культурных и образовательных кругах. Эксперты сочли это «провокационным шагом, ущемляющим права коренных общин». Они отметили, что сирийское переходное правительство игнорирует требования этих общин о праве учиться на родном языке, одновременно позволяя турецкому языку появляться в сирийских школах и университетах.

Агентство ANHA провело интервью с руководителями и членами Фонда курдского языка и Комитета по образованию Демократического общества, в ходе которых они выразили категорическое несогласие с этим решением.

Энгизак Рашид, член Фонда курдского языка, заявила: «Сирийское переходное правительство препятствует представителям меньшинств учиться на родном языке, одновременно позволяя турецкому оккупационному государству навязывать свой язык и культуру в сирийских учебных заведениях». Она расценила это решение как «провокацию против прав коренных народов и посягательство на их культурную самобытность».

Она добавила: «Этот шаг отражает продолжающуюся маргинализацию этих групп и их соучастие в уничтожении их культуры и истории в рамках политики, направленной на ассимиляцию многообразных идентичностей в Сирии».

Со своей стороны, Захида Рашид, сопредседатель Комитета по образованию Демократического общества в Алеппо, отметила: «Легализация образования на турецком языке не отражает надежд и стремлений сирийских общин, а, скорее, воспроизводит политику режима Баас, который отказался признать курдский язык официальным».

Она добавила: «Каждый студент должен бороться за своё право учиться на родном языке, поскольку их язык — это суть идентичности и культуры, и отказ от него означает отказ от самого существования».

Абдул Кадер, администратор Института повышения квалификации учителей имени Зозан Юсеф, счёл это решение «несовместимым с природой сирийского общества, основанного на разнообразии и мультикультурализме».

Он отметил: «Навязывание турецкого языка в образовании — это стирание идентичности коренных народов и попытка уничтожить их культуру».

Абдул Кадер подчеркнул: «Каждый компонент имеет право учиться на своем родном языке, а не на навязывание языка, который не отражает его историю или принадлежность».

Это решение было принято в то время, когда образовательные и культурные учреждения в северной и восточной Сирии подчёркивают важность образования на языках различных компонентов как гарантии сохранения единой национальной идентичности и сирийского культурного многообразия.